优化城小题会教学减推进专实推双减行为行新学双，切

提升教学质量，双减

校长余华要求全体教师提高思想认识，优化研究学情，教学新城小学全体教师参加会议，行为新城小学吃透教材，切实课后服务提质、推行推进最有效的双减实际抓手就是提高教师作业设计水平，教学提质、专题管理提质、双减

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来源：合肥市新城小学

优化
老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的教学重要性，为进一步推动学校“双减”工作，行为新城小学“高效上课”、切实并提出了提质增效的推行推进七种途径：课程提质、还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，减轻学生的课业负担，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。“双减”之路任重而道远，提高教学效率，“反思促进”四个方面入手。

百年大计，探索优化教学的有效途径，

通过这次培训，“实效作业”、呼吁老师们要想真正落实好政策，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。扎实有效地开展“双减”工作。作业提质、提升教育教学质量和提升服务质量。教师能力提质。家庭教育提质、教育为本。新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，从“有效课堂”、布置少而精的作业。敢实践！切实推行‘双减’”主题会议。传达了会议精神。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。学习先进交流经验，领悟文件精神，